这张课桌以及其后方的椅子几乎紧贴着墙壁，看起来空间十分拥挤。
但我选择这个椅子的目的很简单，那便是可以最大限度的远离走廊区域。
原因无他，根据鹏飞所说，那个所谓的‘段长’实体会进行干扰。
也就是说，它会刻意引导流浪者违反操场中央的那些规定，而后在对那些不幸中招的流浪者施以毒手。
其中的例子就有在‘上课’阶段，“段长”会时刻在走廊注视着流浪者，又或者在走廊制造出一系列噪音以吸引其注意力。
当流浪者分心，又或者不慎观察到“段长”的外观后，该实体就会将违规的流浪者带离。
呵不得不说，这“段长”的钓鱼执法玩的还挺溜的嘛。
而且，鹏飞之前还提到过，这段长有不低的智商，还懂的如何清除流浪者们逃离的方法。
因此，选择这个距离走廊最远，可以最有效避免干扰的座椅将是最佳的选择。
拉开了椅子，我挤进了座位上，而后就等待起了第二次的响铃。
约莫十来秒后，一阵叮铃铃的铃声响彻。
铃声响了四五秒左右就戛然而止。
随之而来的是玻璃门被推动的声音。
嘎吱——
我抬头向门口的位置看去，就见到一个女性身影缓步进入。
这是班主任么？
我虽然距离这只实体的距离有些远，但看清‘班主任’的具体外观还是不成问题的。
‘班主任’的头上扎着马尾辫，身上则穿着一套平平无奇的服装，由灰色体恤和深蓝色迷彩裤组成。
手中则提着一台看不清型号的笔记本电脑。
而它的面部则空空如也，只有绷紧的光滑皮肤。
特别是在讲台灯光的照耀下，显得无比诡异。
这班主任似乎是个无面灵变种？
顿时，我看了一眼腰间被盖在了风衣之下的左轮手枪，心中已经有了一些对付那个‘段长’的想法。
不过目前，还是先走完上课的流程，然后回去多和鹏飞以及自救会的人接触一番为妙。
毕竟人生地不熟的，谁知道那个段长到底是不是和班主任一样的无面灵呢。
随着班主任在讲台上站定，一道柔和的声音便从教室两侧的扩音器之中传来。
“let"s begin our economic lesson right now”（让我们开始今天的经济学课程吧。）
诶这模仿的是我的经济学老师么？
听见熟悉的声音从广播中传来，虽然被电子杂音所影响，但还是能够辨别出是谁。
只不过当我试图回忆起那名老师的名字以及相貌的时候，我却发现那段记忆已经因为诸界穿行妙法而被忘却。
“today"s subject is”（今天的课题是）
很快的，这名班主任就开始教授起了一些我在学校中学过的知识。