…】
如果说上一段唱出了少年人是国家的希望，那么这一段就唱出了少年人的狂妄！唱出了少年人的不认输！唱出了少年人的面对困难勇往直前的勇气！
杨铁心则是激动地握紧了拳头，而坐在身旁的李胜教授也没好到哪里。
他们都是音乐大家，对于歌词和歌曲的研究，可谓是非常深了！所以才会被董华明这首歌所震撼到。
而网上呆妹的直播间当中，则是“卧槽”一片：
“不会吧不会吧？！卧槽，董华明这是直接丢出王炸呀！”
“哈哈，我就想说，还有谁？！”
“哈哈，太解气了，让宋烨和赵春来过来解读一下吧，我没读过书，不理解，让赵春来这位中级作曲家来给我解释一下这首歌啥意思呀？！”
“哈哈，有被内涵到！但是确实想要赵春来老师给解读一下……”
在场的大多数都还是少年，就算是那些老师，他们也都年轻过，所以对于董华明的这首歌，那种感情是不可替代的！
就在大家纷纷议论且沉浸在歌曲的意境当中的时候，那段令人舒适的合唱声音再次在大家的耳边响起：
【少年智则国智
少年富则国富
少年强则国强
少年自由则国自由】
一阵合唱之后，面对着大家，董华明再次开嗓唱道：
【干将发硎 有作其芒
天戴其苍 地履其黄
纵有千古 横有八荒
前途似海 来日方长
少年自有 少年狂
身似山河 挺脊梁
敢将日月 再丈量
今朝唯我 少年郎
敢问天地 试锋芒
披荆斩棘 谁能挡
世人笑我 我自强
不负年少
…
…】
全场师生都被董华明那富有磁性的声音吸引，也被这首《少年中国说》的歌词所感染震撼到！
随着董华明最后一句【发奋图强 做栋梁 不负年少】落下，这首《少年中国说》很快便被董华明演唱完成。
董华明的这首歌曲《少年中国说》，可以说是一首充满激情和正能量的歌曲，它以中国少年为题材，通过音乐和歌词的结合，展现了年轻一代的朝气和力量。
这首歌曲旋律激昂，富有感染力，歌词寓意深远，具有强烈的激励作用。
首先，从音乐角度来看，这首歌曲的旋律动听、节奏明快，容易让人产生共鸣。
它的乐器使用也非常丰富，包括吉他、钢琴、鼓等，营造出一种充满活力的氛围。
此外，这首歌曲的编曲也非常精良，各种乐器之间的配合恰到好处，让人感到音乐的层次感和立体感。
至于说歌词方面，那就更加不用多说了。
《少年中国说》表达了年轻一代应该肩负起国家未来的重任，展现出一种积极向上、奋发向前的精神面貌。
歌词中的一些经典语句如“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”等，具有很强的感染力和启示作用，能够激发人们的爱国情感和民族自豪感。
这首《少年中国说》是一首非常优秀的音乐作品，它通过音乐和歌词的结合，传递了积极向上的价值观和正能量，激励着人们为国家的繁荣昌盛而努力奋斗！
董华明的这首歌曲—《少年中国说》，是一首充满激情和正能量的歌曲，它通过音乐和歌词的结合，传递了积极向上的价值观和正能量，具有很强的感染力和启示作用。
看着场下各个院校全体师生们的反应，就可以看出大家对这首歌的认可与喜爱。
这种沉默的气氛维持了很长时间，不知是谁率先鼓起了掌声，反应过来的众人，也都纷纷鼓起了掌声！
而此时，董华明也是笑着鞠躬答谢着。