在对罗昊的歌词进行一番议论之后。
突然有人想到了什么立即问道：
“现在罗昊在作词的环节，真的带给了我们惊喜，那么在接下来的作曲环节会不会也一样？”
这个问题一出。
顿时引起了直播间的激烈回应：
“卧槽！不会吧？虽然这个小朋友的歌词确实写的不错，但我还是认为他不可能会作曲啊！”
“是啊！现在的歌词写的好，完全可以解释为这个小朋友的语文不错，学习成绩好而已，跟作曲没有半点关系。”
“我认为也是！这个小朋友的成绩那么好，更加证明他应该没有时间学习音乐，要不然成绩怎么保持！”
“也对，这么说来，这个罗昊不会就是故意想用歌词来掩饰的吧？”
……
看着直播间内。
闪烁的评论依旧存在大量质疑。
罗昊的小脑袋也是无奈的摇了摇头。
这群网友还真是不到黄河心不死。
看来必须是要亲眼所见才能相信这一切。
于是。
罗昊也没有耽误时间。
看向前方的镜头继续开口：
“歌词大家已经看到了，现场作词的环节已经完成。接下来是现场作曲的环节。”
“刚才在创作歌词的时候，我的心里已经有一些灵感了，作曲的环节会比较快。”
说完。
罗昊立即拿起手中的作业本。
看着上面的歌词开始思索起来。
目前歌词已经出来了，作曲的部分自然也不是问题。
不过罗昊为了表现出真实性，还是再次短暂了思考了一下。
他要通过什么样的方式来表现现场作曲。
现场写出曲谱？
现场弹奏出来？
必须要想一个更容易让观众接受的方式。
直播间内。
此刻评论依旧疯狂闪烁：
“焯！还真像模像样的，不知道这小朋友现场作曲准备怎么做？”
“谁知道啊？他不能是直接也把曲谱现场给写出来吧？那就有点太吓人了。”
“这小弟弟刚才不是说了，说他在写歌词的时候就已经有了灵感，看起来好像还真懂作曲啊？”
“不会吧？他可才八岁，反正我是有点不太相信，作曲可不是随随便便写字那么简单！”
对于直播间内的评论。
罗昊没有丝毫的理会，眼神直视手中的作业本。
接下来眼睛猛地一亮，他已经想到了通过什么样的方式，展现出他的现场作曲！