“村外的人，不得擅自购买，购买无效。”
“这是预防很多官员，还有世家大族的人兼并了百姓的土地。”
“一个村里面就算出现一个富翁，也不会太有钱。”
“一般都是县里的富贵人家，才能够买的起很多的良田。”
“而我们也要下一个规定，一个人不可以购买土地超过多少，超过多少，全部充公。”
“这样也可以杜绝有人大量购买田地。”
“如果有人利用他人购买别人的良田，罪加一等，满门抄斩。”
“之后要大力鼓动百姓从事生产，而并非完全只去种地。”
“现在我们大明王朝的粮草丰盈，种植了三年的桂野丰稻谷，抵得上原先十数年的收成。”
“我们要在每一个县都建造粮仓，存放粮食。”
“现在粮食产量比原先上涨了五倍有余，我们可以收缴八成的粮食，给百姓留下两成的粮草，已经足够他们丰衣足食。”
“哪怕只是两成粮草，也比他们原先种植的粮草要多的多。”
“他们能够吃饱，也就会想要更多的赚钱钱财。”
“例如种植各式各样的瓜果、蔬菜、棉花等，不仅仅能够拿出去售卖增加收入，还能够让各地百姓。”
“然后官府开办学堂，让百姓免费上学，开民智，教导他们爱国，传输爱国理念。”
“必须要培养出人才，才能够进行多元化的生产。”
“例如武器装备改进、制造业的技术提升等等，都离不开学习。”
“先让民富，国家才能够强大。”
“而民富，国家就能够更容易的培养人才，至少不用让百姓挨饿。”
“所有人都能够上得起学，学业有成之后，进行科举。”
“不仅仅要让他们学习治理国家，还要让他们学习制造，技术更新。”
朱标内心早就迫不及待的想要进行改革，可他知道，现在还早。
必须要让他们大明一统天下之后，才能够进行大规模的改革。
现在拥有桂野丰稻之后，他们大明王朝不会在缺少粮草。
百姓都能够吃得饱，穿的暖，就不会造反。
然后下一步就是开民智，让所有的百姓都有一技之长，从事生产。
有了珍妮机后，世界就应该开始转变，朝着机械化进发，必须要让这些人进行学习。
所以全国各地开办学校，还是有必要的，他需要人才，很多很多的人才。
教学的课本他都有，可要在全国开设学校，不是一朝一夕就能够完成的。
这些年，他一直都在培养自己收来的哪些孤儿。
忠诚度达标的，年纪达标的，已经进入了神机营。
而哪些年纪还小的，每天都有学习任务，学习的不是别的，就是这些书本上的知识。
简单的，朱标自然会，但是很难的，他也不会，只能够依靠这些孩子们自主学习。