苏云念以为就算要实习，也得等暑假过后，可是有时机会就来得那么突然。
这一天，周老师就有事没来，他们的辅导员就来通知苏云念让她上去讲课了。
苏云念虽然有些意外，却也没有怯场，这么好的锻炼机会她怎么会放过呢？
学校里其他老师也是有些不放心的，所以当苏云念在前面讲课的时候，就有不少老师在后面听。
这要是换个人，可能还会觉得压力蛮重的，可是到了苏云念这里还真没有。
她虽然没有当老师的经验，但自从决定留校之后，就一直在暗中观察周老师上课的方法。
而且自从她向周老师提出有留校意愿之后，周老师有时也会让她帮着整理一下教案什么的，完全是有意在培养她讲课的能力。
要不怎么说机会都是留给有准备的人的呢，现在苏云念就该怎么讲就怎么讲，同学们有不懂的就让他们随时发问，她也一一讲解，甚至还会延着这些知识点，提到一些别的知识。
完全无视坐在后面的老师。
有时候提到一些生僻的语法和语句，因为课时有限，苏云念就让同学们自己到图书馆里找着看，还给提供了基本的位置。
一堂课
下来之后，苏云念就被辅导员喊来办公室了。
“你这身体吃得消吗？”辅导员第一句话是关心苏云念的身体，要知道，一节课的时间说长不长，说短也不短，让一个孕妇站一节课，要是体质差一点，还真不一定受得了。
“现在还是孕早期，一节课下来倒也没什么，我平时身体就挺好的。”
苏云念这可不是在强撑，虽然下乡了多年，但她有一空间的物资，还真没怎么挨饿，再加上她一直不怎么参加重体力劳动，所以身体还真没有亏损。
听她这么说，辅导员放了心，“周老师生病了，你先帮着她代几天课吧，她负责的其他几个班你也去代一下。”
“好。”苏云念答应地很痛快。
于是，从这天开始，苏云念三不五时的就要去代课，学校里当然也有别的英语老师，可并不多，每个老师都带了好几个班。
周老师这一请假，英语老师就调剂不过来了，现在觉得苏云念也可以顶上，学校领导就也不介意让她提前实习。
反正学生们对苏云念给上课也没有什么异议，那就是个很完美的解决方式。
苏云念也就这么一直代课下去，就算后来肚子大了起来，苏
云念搬了个椅子，有时站累了也可以坐一下，学生们都是不见怪的，毕竟她的课上得真不错。
甚至有一次校长路过，听到苏云念正在给学生们讲故事，并且讲的是战争时期的真实故事。
校长一开始想进去制止的，好好的课堂上不讲课，讲什么故事，这不是浪费学生的时间吗？
还是年轻不知深浅啊！
可是他听了一会儿后，竟跟里面的学生一起红了眼眶。
校长已经五十多岁了，他也曾参加过这场长达十几年的战争，他也曾亲眼看到那些倭国人在祖国大地上犯下的滔天罪行。
更亲眼目睹一些畜生为了活下来当了国家和人民的叛徒。
校长听着流利的英语，脑海里却浮现出一幅幅战争的画面。
隔壁教室的老师看见校长在外面，忙走过来要打招呼，却看到校长眼里含着泪，好奇地问：“校长，你这是在干什么？”
校长指着讲故事的苏云念问：“能听得懂英语吗？”