晚餐结束众人尽兴而归，此时夕阳已落了山，西边有一弯月牙若有若无的悬在空中，天色刚朦朦胧胧昏暗下去。msanguwu
玉卿与席礼默契的并肩走在人群最后头，今天天气热，人又多，闹哄哄的，她流了不少汗，两鬓细碎的刘海被打湿了，慵懒的贴在肌肤上，偶有一阵清风吹过，倒是凉快不少。
席礼也流了不少汗，害怕自己身上的汗味呛到女孩子，不敢离她太近。
看他小心翼翼保持距离，玉卿不解：“怎么离这么远？”
“我怕汗味熏着你。”
“哈哈，傻子。”
接下来两人开始有一搭没一搭的聊天，聊到学习，玉卿说考虑报个数学辅导班，也聊起了洛甜，她答应等到长假一定做支簪子给她。
第二天是周日，玉卿起床时燕女士正在院子里晒刚洗好的衣服，她走过去帮忙，同时将自己的想法提了出来。
“从小到大你都不喜欢上各种各样的辅导班，今天怎么突然开始热爱学习啦？”
“我好不容易起了要好好念书的劲儿，外婆你还不高兴？”
“高兴高兴，我还举双手双脚赞成呢！不过话说回来你也别太有压力，努力了就成，有时候学得好学不好是天赋问题。”
“哟！外婆你还这么开明啊？”
“不是外婆开明，是外婆早就习惯了，你妈妈年轻的时候学习也很差，谁叫你遗传了她呢！”燕女士故作愁态。
“要是这样说的话，我妈学习不好也是从外婆你那儿遗传下来的。”
“对对对，你这样说也没错，所以我才告诉你压力不用大，成绩不好又不代表人不好。”
闻言玉卿朝燕女士腰间搂去，撒娇道：“外婆，你真好。”
“哎呀，松手松手，刚起床也不洗漱，脏兮兮跟个小花猫似的。”
“才不松。”
“那你想去哪里补课？外婆这方面也不懂，街尾中药铺王奶奶的儿子是你们学校初中老师，要不我叫王奶奶帮忙问问？”
“这就不劳烦外婆费心啦！我已经跟同学打听好了，有一位退休老师开了个补习班，听说他教书很厉害，我们年级有个数学老师曾经还是他学生。”
“那么厉害也不知道人家轻易收不收学生，都怪外婆没本事，帮不到你……”
“嘘。”玉卿伸出手指压到外婆嘴唇上，“刚才还乐呵呵的，现在又说这种话，你把我养这么大，还养得白白胖胖的，这不就是你的本事吗？”
……
补课的事很快落实好，那位老师很乐意收玉卿这位学生，详细了解她的数学基础后，还安慰她以她的条件来说把分数提上去并不是什么大问题。
只是玉卿打死也没想到会在补习班遇到傅唯，自从上次篮球周她给席礼送水引发一场八卦热潮后，两人除了工作上必要的接触外平时已经很少有交集了。
那天她第一次去补习班报到，推开年久生锈了的铁门，树梢上的露水伴随着门嘎吱的响声滴落到她肩头好几滴，彼时傅唯正站在院中一棵梧桐树下逗鹦鹉，闻声扭过头看。
“原来你就是新来的补习生？”
“是啊！好巧。”
这时老师端着一个大茶缸从厨房走出来：“人齐了就进屋上课吧！”
玉卿走进屋内环顾一圈，发现补习班加上她一共有九位学生，除了傅唯和一位眼熟的同年级文科班女孩外，其余的她都没见过。
她想了想选择坐到了女孩身后的空位上。
“嗨，你也来补课了呀？”前座女孩转过身同她打招呼。
玉卿没想到对方也眼熟自己，笑着点点头：“嗯，再不恶补一下怕大学都考不上了。”
“哈哈，你还挺幽默的。”
这时补课老师开始分发试卷，走到玉卿跟前才想起：“小简同学的基础和小苏差不多，你两就做相同的卷子吧！我去复印一份。”
“好的，谢谢老师。”
老师出去后玉卿拍了拍前座女孩的肩膀：“怎么是做试卷啊？”
苏小雅笑笑：“因为有些学生年级不同，基础也不同，所以只好用做卷子的方式补课了，遇到不会的可以讨论也可以问他，他还是很耐心的，像我们这种基础弱一点的学生他就会辅导的比较多，像基础比较好、主要是想拿高分的，他就会亲自出大题给他们做，放心吧，这套方法还是很有用的。”
“原来是这样啊，谢谢你，我叫简玉卿，你叫什么名字？”
“不客气，我叫苏小雅，很高兴认识你。”
这时老师回了补习室，两人急忙正襟危坐。
拿到卷子后便是做题环节，一开始玉卿还满怀信心，越往后眉头皱得越发紧了起来，不知不觉开始神游，目光朝窗外探去。
庭院里是掩不住的生机，树木在晨曦的照耀下愈发显得郁郁葱葱，间或有灰雀飞来，在灰瓦、红砖、树枝上歇脚，咕咕咕鸣个不停，振翅高飞时惊得露水随之掉落。
目光往回收拢，只见此刻傅唯正坐在明亮的玻璃窗下，专心在草稿纸上演算，笔尖摩擦纸张发出沙沙沙的声响。
他留着干净清爽的飞机头，左耳打了个耳洞戴着黑色的耳钉，虽然有点儿像精神小伙，可又有点儿帅气。
咚咚咚——老师来轻轻敲了敲玉卿的桌面：“是不是遇到难题了啊？”
闻声大家的目光一齐朝这边看来，包括傅唯。
玉卿急忙羞愧将目光收回：“嗯，这一题有点不太会。”
老师扫了眼题目，随手拉了一把椅子过来坐下，开始逐一为她分析讲解。
课后，傅唯叫住玉卿，将七八页信笺纸递到女孩手中：“这些公式都是我自己整理出来的，按照类型做了划分，高一到高三的基本都全了，希望对你有帮助。”
玉卿有些惊讶，倒也未拒绝对方的好意：“谢谢你，我去复印一份下次见面还给你。”
“不用还了，我自己还有，上课别愣神，好好做题，有什么不懂的问老师，他讲题很细致，又很有耐心，就算问上十遍八遍他也不会嫌烦。”
“好的，谢谢。”
“不客气。”