【#因为闻袜子肺部真菌感染出现空洞#】
【某地一小伙犯了脚气,由于加班多日没洗袜子,发现袜子有霉点还有异味。
小伙出于好奇就拿起袜子猛闻了闻,结果就开始了连续多日的咳嗽,咳的严重的时候,腹部肌肉酸痛,甚至到了无法入睡的地步……】
【某日小伙实在忍不住,去了医院,医生看了他的ct影像报告,发现小伙肺部斑块影伴空洞形成,病情严重……】
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[为什么会有人闻自己的袜子?[不理解jpg]
[上面写着连续加班多日,估计是没时间洗,闻闻臭不臭,不臭明天继续穿。]
[好多人应该都闻过自己的袜子。]
[说起来我也闻过,袜子也没像他这样啊。]
[大概是因为他这个太严重了,好多天没洗的缘故。]
[之前我看视频,不是还有一个因为长期和不干净的室友生活在一起,也生病了。]
[这是一条有味道的视频。]
[……]
“袜子就是脚上穿的东西吗?”
“那不就是足衣吗?”
“原来闻足衣也会得病吗?”
“这个病严重吗?”
“应该很严重吧?都出现空洞了,给你身体里掏个洞,你不严重啊。”
“那也太可怕了吧。”
“那以后还是不要闻足衣了,万一身上真出个大洞,我可没钱去治。”
“……”
百姓们不理解上面的各种病症,但并不妨碍他们根据最浅显的理解。
朝代靠后,有时候还会闻自己足衣的百姓,在看完这个视频后,瞬间改了这个习惯。
至于朝代往前的百姓,连身上的衣料有时候都凑不齐,更别说穿足衣了。
甚至在有些地方的百姓,根本就没有听说过“足衣”这个东西。
……
【#盘点各科老师的绝活#】
【数学老师:一笔画圆。
美术老师:用粉笔画出动漫人物。
语文老师:行走字体的打印机。
生物老师:用粉笔在黑板上画出人体骨骼。
物理老师:手动发电,空气炮,手动演示悬浮纸飞机。
地理老师:徒手绘制国家地图。
体育老师:在操场上一气呵成画圆。立定跳远直接跳出3m。
化学老师:一招将江湖面变成仙境,整个湖面仙气飘飘。】
【视频上还给每个老师配了图片和视频,全方位的展示了这些老师的技能。】
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[看完视频就明白了,原来我考不上大学不是因为我不行,是老师没选对啊。]
[看完视频我只想说,为什么我小时候没有遇到这么优秀的老师,但凡我有一科的老师这么牛逼,我都不至于厌学。]
[最牛逼的就是生物老师用粉笔绘画人体骨骼。]
[这些老师都在那,我都上了大学了,为什么一个都没遇见?]
[这些能够带动学生学习,让学生学到更多知识的老师才是应该多发工资,多发奖金的老师。]
[我遇见过一位老师,用粉笔绘制咱们国家的地图,还绘制的相当详细。]
[能看得出来这些老师都是有着超级强劲的功底的。]
[……]
“数学老师是专门教算术夫子吗?”
“化学又是什么?这个夫子他是怎么弄的,那么多烟都在湖面上飘着,但又不飘起来的?”