接过纸笔的秦飞，理了理思绪，脑子快速的在曲库筛选歌曲，最终选了首原唱韩红的《雪域光芒》。片刻间简谱及歌词呈现在纸上。
王诗怡见秦飞收笔，一把抢过纸张往练习室走去。留下一脸呆滞的秦飞，眼睛在眨巴眨巴的。这个呆萌表情让李媛媛也掩嘴暗笑。
见王诗怡进了练习室，李媛媛介绍起了徐凤老师，徐老师去年刚退休，在一直致力于音乐的教育事，做到了教授副院长的职称。曾就读外国顶级音乐学院，英联音乐学院。
并嘱咐秦飞，一会去社区见到徐老师要恭敬点，秦飞点头答应。此的练习间飘来了王诗怡的练习歌声……
歌词》：跑啊挣脱你的绳索
找回渴望已久的自由 啊
跑啊 挣脱你的绳索 找回渴望已久的自由
用你不太坚强的翅膀 去挽住所有的希望
是雄鹰你就该展翅高原 让歌声穿过云层之间
是雪山你就该挺立山巅 让太阳吸吮你的甘甜……
虽然只是单调的铜琴伴但，但跌宕起伏的旋律和高亢入云的演唱。仍让在旁的李媛媛惊艳了一把，在想着秦飞的脑子是如何构造的一出就王炸。
随即李媛媛问秦飞：“写好久了。”
秦飞总不能说自己是文抄公吧？唯有将日期推回是在藏市的时侯就有的这个思绪一直在完善。
李媛媛：那按照你说的，这歌的配乐有什么想法？
秦飞：“马头琴，胡琴，我偏向于少数民族乐器。”
李媛媛若有所思的点了点头。
试唱了几遍的王诗怡从练习间走了出来，大咧咧的对秦飞说：“看在歌的份上，想吃什么，姐包了，至于歌的合同老规矩，行不。”
还想说些什么的的侯，李媛媛在旁提醒秦飞，该起程去接徐凤老师就餐了。
王诗怡听了，马上准备座驾，并担当司机。
目的地是一个社区的文娱室。三人停好车刚步进了社区服务台，便听见了里面传来了一阵歌声“我和我的祖国，一刻也不能分隔……”。
原来唱的是《我和和的祖国》。李媛媛有些意外的望了望秦飞，随后向着歌声的来源方向走去。社区的员工见是向文娱室方向就没有上前询问。
室内有个银发飘飘的女指挥，在挥动双手上下翻飞，随着手指的动作，一群十多人的男女老者，分出男声女声，女声合唱一段，男声合唱一段，临结束来了个男女合唱，随着女指挥的收势动作大合唱结束。
歌声结束，李媛媛和秦飞适时的送上掌声。后知后觉的王诗怡也赶紧拍掌，反正跟着做就不会错了。
闻声转头的银发指挥员，停了一下，用手扶了扶眼镜，再细望了一下高兴地说：“小李来啦？”随后对那一郡合唱团的老者说：“今天可以了，明天再见。”随后我众长者道别。
然后迎向李媛媛三人。待李媛媛走近才向秦飞和俆凤作相互介绍。秦飞恭敬的对徐凤喊了声：“徐老师，您好”用上了尊称。
得知来的是秦飞：“秦飞啊！我知道你。好年轻哟。”然后看了看在旁的王诗怡说：“小诗诗啊！越长越漂亮了。”然后有点感叹道：“年轻真好。”
王诗怡扁了扁嘴带着撤娇的口吻道：“徐老师，你又取笑我了。”这神情惹来了徐凤爽朗的笑声。随后几人去了由王诗怡预订的餐厅。