一旁的年轻小伙问道：
“你是准备唱什么歌啊让他们这么开心？”
白宛冉：“老师民歌和流行歌都可以是吧？”
“最好还是民歌吧，你们考试也是唱这种的。”
小川听见民歌二字有些疑惑，之前鸿老师也讲过，但究竟是什么意思还不知道，于是问向吉一桐：
“民歌是什么玩意儿？”
吉一桐：“就是民族的歌？你听过青藏高原嘛，那个好像是藏族的歌。”
小川：“哦？那咱们汉族有啥民歌？”
张浩：“好汉歌是不是来着，我记得是。”
吉一桐：“就那个‘大河向东流啊天上的星星参北斗哇’？应该是吧。”
这才让小川初步了解到民歌的含义。
白宛冉：“那我来首《可爱的一朵玫瑰花》吧！”
接着，白宛冉放起了伴奏，开始唱道：
“可爱的（di）一朵玫瑰花～
可爱的（di）一朵玫瑰花～
塞地玛丽亚～
那天～
我在山上打猎骑着马～
正当你在山下歌唱婉转入云霄～
歌声使我迷了路～
我从山坡滚下～
哎呀呀～
你的歌声婉转入云霄”
简短的一段歌曲，让小川重新认识了眼前的这个人物，用两个字来形容，很牛。
不过也有让人不舒服的点——他的方音太严重了。
“嗯唱得不错，情感呀还是曲调呀都掌握的挺好的甚至比我们音乐班唱的都好哈哈哈。”
白宛冉：“额只是简简单单小唱一下，还没有发挥真正的实力～”
哇这个人真的好能装呀～不过人家唱的好也是真理
后来希合的那群人陆陆续续的都上去上了几首，也有唱流行歌的，但都不如白宛冉。
迷惑的小川不知道能不能唱好，想着想着就到中午吃饭的时间，于是他决定利用中午午休的时间学上一首歌。
“决定了，就唱最美的期待！”
选来选去，选了个自己压根不熟悉的，毫不夸张的说，小川听江南style的次数都比这多
随随便便跟着原唱唱几遍，以为唱的非常好。
到了下午轮到了他，站在这么多人的眼前，小川在心里念到：
“别看他们别看他们看手机看手机就行（不经意间抬头瞥了一眼）哇怎么这么多人”
伴奏一响，熟悉的旋律在此展现开来，因为这首歌很多人都听过。
“我有一个梦～
像雨后彩虹～
用所有泪水换来笑容～
还有一种爱～
穿越了人海～
拾起那颗迷失的尘埃”
最终，他得到的评价是：
“虽说没有跑调吧但你以后唱歌能不能把伴奏的声音调小点儿哈哈哈，我甚至没怎么听见你的音”