陆皓明打开电脑，查起这个“渝”字，发现“渝”字还有一项解释——“改变”。比如“始终不渝”，就是始终不改变。
他再查“渝水”，得出渝水就是嘉陵江。他再输入“嘉陵江改过道吗？”
天哪，得到了结案，嘉陵江在古代是个“几”字形流向，后来人们把它改直，那么答案就正确了——嘉陵江曾经改变过。
渝有“改变”的意思，取名渝水就是为了纪念劳动人们改造山河，改曲为直的功劳。那么坐落在渝水边的重庆，简称“渝”，就顺理成章了。
难怪道长说，一个人多读书。
这时，田野带着一个女人进来，陆皓明一看就知道是肖玲，虽然没跟她打过交道，但还是见到过，便伸出手来：“欢迎你，肖玲。”
“久闻陆局长大名，今天到您手下来报到。”
陆皓明要去泡茶，田野说：“我来，我来。”
“坐。”陆皓明把手往下面按了按。
田野给陆皓明加了水，又泡了两杯茶端到桌子上。
三人坐下。田野说：“陆局长目前主要负责素质教育这一块。在局里主管作风建设。我在局长手下打工，做些具体事。”
肖玲说：“以后请陆局长多关心我，指导我。原来在学校散漫点，没有局里这么正规。”
陆皓明望着肖玲，一头大波浪烫发，精心描过的眉毛，打了底粉的脸，抹了浅红色的唇。总之修饰得很精致。
再看穿着：内穿一件白衫衣，再加一件小马夹，外穿黑色小翻领女式西装。
这么一穿就是一副精干的职场女性模样，既不太张扬，又显得比别人时尚。
他心里想，从穿着打扮来说，肖玲还真是个内行。他肚子里有了主意，喝了一口茶，笑道：“互相关心，互相指导。”
“呀，局长这么谦虚，在生活上关心你，陪你去选选衣服鞋子，我倒是想，怕嫂子有意见。至于指导就谈不上，我能指导局长？只有局长指导我。”
陆皓明说：“我真的要请你，也要请郭局长指导。我现在不是在搞素质教育吗？我要请你上课。”
“我上课？”肖玲指点着自己的鼻子。
“对。素质教育的内容很广，你说一个女老师，适当修修眉，打理打理发式，穿得漂亮大方一点，上台去给学生讲理，是不是对自己尊重，也是对学生尊重？
善于穿着打扮，给别人带来一种美的感觉，也是一种个人修养，个人素质的体现。
所以，以后开班，我请你给女老师们上上课，告诉她们如何以美的姿态走上讲台，这也是素质教育的内容啊。”
田野翘起大拇指：“陆局长就是善于发现每一个人的优点。”
肖玲微笑道：“一到您办公室就受表扬，您真是一个会激励员工的好领导，在三中这么久了，我们陈校长从来没有这么说过。”
陆皓明说道：“先从局里开始吧。你和郭局长说说，你们先到局里讲，一个单位也要有良好的形象。
男同志不说去打扮，衣服裤子，袜子鞋子，颜色如何搭配，总可以讲一讲吧。不能西装穿了半年，上面的标志也没剪掉，西装扣扣子，好多人扣最底下那粒。
女同志就更加应当修饰修饰，不搞什么烟薰装，眼线描一描总行吧？我这个建议好不好？”
肖玲双手一拍：“想不到局长蛮内行啊。好的，我一定动员郭局长，她不上台，我扯都要把她扯上台。”
陆皓明哈哈大笑：“对，你们不能只把自己打扮得漂亮漂亮，不顾我们。”
肖玲一脸喜色，她想不到陆局长这么平易近人，坐一坐就让她找到了在新单位出头的机会。
她站起来说：“那我就打扰局长了，您很忙。”
等他们两人走后，芊墨进来问道：“重庆为什么叫‘渝’，可以告诉我了吗？”
陆皓明说：“明天跟我一起到进校去，同时通知知行，开封一起去，我会告诉你——重庆为什么简称‘渝’。”