周末的时候，张重送芃芃去孟母小筑上课，他自己也要给学生们上课。
把芃芃送去油画班那边之后，张重就去了自己的书法课教室。
学生们已经都到了，张重一眼看到站在一群孩子中的李用，他笑着冲李用点了点头。
李用本来就很用功，自从知道张重的身份之后，他则表现得更加认真了。
上次张重点出过他的问题，说他的字迟迟没有进步，是因为读书太少，于是这段时间李用花了很多时间看书。
看书这种事情，短时间内根本没有办法取得什么成效，不过李用的变化还是有的，张重能感觉到他身上多了点东西。
“今天我们只学一个字，脸。”
张重招了招手，让学生们围过来。
等到孩子们都围过来之后，张重在纸上写下一个“脸”字。
“张老师，为什么今天要学脸字呢？”一个小胖子举手问道。
这个班张重带了挺久了，里面的孩子们都混得挺熟，所以学生们也都不怎么怕张重。
这个小黑胖子也是班里面的活跃分子，最喜欢举手问问题的就是他。
张重看了小黑胖子一眼，“因为今天不学，下节课也要学。高士刈，你来写一个给大家看看。”
小黑胖子缩了缩脖子，“张老师，我的笔还没润呢。”
张重把自己的笔递到他面前，“来，用我的。”
“哦，好吧。”高士刈不情不愿地接过张重的笔，在纸上写了一个脸字。
既然学了有一段时间，自然水平不会很差，高士刈这个脸字倒也写得中规中矩。
张重没急着点评高士刈的字，然后指着桌上的字给大家讲解道，“这个脸字是由肉和……”
“张老师，这不是肉，这是月。”高士刈再次举手，纠正道。
张重笑着点头，“没错，这是月，不过在说到偏旁的时候，我们可以把它当作是肉，因为一般跟身体有关的字都有月字旁，你们想是不是？”
听到张重这么说，一群孩子歪着头认真想了起来，大概是在想跟身体有关的字有哪些，这些字又是否有月字旁。