“校长不同意？为什么？”秦川不解的问道
“徐校长他他”侯有德支支吾吾，顾左右而言他。
听到申请被驳回消息，康辉军也是一愣。
他差点出声质问侯有德，可在开口时被秦川的此时的反应给吓到。
秦川面无表情，但眼神中充满愤怒，这是一种被人背刺后复杂的心情。
康辉军鲜有见到秦川如此反应，他被吓得呆在原地。
秦川没有咆哮，没有失态，冷静说道“侯主任，你我相识不是一天两天。不要用官面上的套话敷衍我。”
侯有德打住他耍太极的嘴，无奈道“徐校长说，你就一个本科生，没没资格使用学校的实验室。”
“他是不是不知道，我曾捐助学校1000万用于实验室的建造。”
“他知道可”
“可是什么？”
“小川，你不了解徐校长这人，他可能对你有点误会。”
“误会好说，我明天亲自去校长室找他，当面说清楚。”
“好，我来安排。”
挂断电话，秦川脸上依旧没有多少表情。
现在是非常时期，自己行事必须低调，不引人瞩目。
哪怕有1暴露光刻机项目的风声传出。
整个光刻机项目都将会受到影响，从而带来连锁反应。
这不仅仅是光刻机项目一件事，光刻机的发展还牵连着大秦国际对棒子国的制裁，对米国的反击，可谓是牵一发而动全身。
秦川侧头看向康辉军，长叹一口气。
翌日，周一，京都财经大学。
今天是财大上课第一天，秦川准时的来到教室。
八点上课铃响同时，学校的官方斗音上，徐友康正在打开直播信号源。
原本校长新学期致辞，可以用短视频的方式让所有人课后观看。
可徐学康认为，如果用短视频方式进行录播，学生们观看的热情会骤减。
用直播的方式，可以让所有人第一时间看到自己精彩的讲话，并且直播是与时俱进，开拓创新的一种方法。
当然，直播时候的打赏功能，他也要求保留下来。
用他的话说，这是拉近与学生距离，与学生互动的一种方式。
证券投资学老师娄康识趣的都停下讲课，鼓励学生观摩校长讲话。
直播间里，徐学康坐在校长办公室的座椅上，双手交叉放在桌上。
他留着一个四方形的平头，脸上没有一丝胡渣。
徐学康皮肤有些黑，人看上去十分精神。
许多人对他第一印象就是干实事的，是嫉恶如仇的，是清正廉洁的。
学生们是第一次见到校长，纷纷好奇分析起来。
“校长看起来一脸正气的样子，是个干事的人。”