轩轾学宫分内外两院，
除此，还另设有蒙院。
蒙，启蒙之蒙。
很多新入学宫的学子其实并没有受到过专门的启蒙教育，仅是凭借自身天赋入得学宫。
该说不说，轩轾学宫这一套吸纳人才之手段，还是极为不错的，不为世家大族特意留门，让广大寒门皆有机会。
即便你是世家子，但你天赋比不过人家，那你就得把宝贵的学宫名额让与出去，你自己可以在家族教导下茁壮成长嘛！
百年前的轩轾学宫不如此，同其他国家一样，教育亦是以天赋为基础，但世家大族难免多出许多特权，比如塞人进入，甚至一定程度的干预学宫决策。
百年前，启国境内也不止一家学宫。
直到百年前出了一位大能，面见先帝，概然道出：
“教育乃启境之基，亦是那双刃之剑。利之则国富民强，恶之则根基难稳。启境兴盛，有目共睹，然立于万国之林，只可称中下。”
“境内学宫数座，分散不合。以启当今之国力，应整合一处，凝聚力量，聚拢人心，切不可好高骛远，此为小恶。”
“出于私欲，干预学宫决策，此乃动摇国本，更是大恶之恶！”
那位大能为这番言论奔波许久，甚至差点死于这场教育革新，那是启国历史长河中，灰暗的一截。
最终，
启国有了轩轾学宫，这是那位大能亲自提的名。
到如今，
轩轾已是第六任宫主，不几年这任也将退下，选出新的学宫之主。
这是那位大能所定下的，宫主之位，期满二十。
以防诡谲。
轩轾者——高低优劣，互有短长。
启国如今之国风，与那位大能密不可分。
蒙院之建立，也是以此为背景。
在正式分院前，所有新进学子必须入蒙院修习一月之期。
不管你有无基础，有无背景。
没有基础的学子就抓紧机会，弥补根基。
已打下基础的，那便巩固。
一月期满，
再行分院之举。