日子一天天的过，天气也一天天的变冷。
十月的最后一天，沈毅站在帐篷外，看着面前满地的寒霜，一言不发。远处忙着烧水的妇人们，随口呵出的哈气，一团团的，仿佛凝块一般，让人看不真切。
孩子们的课程已有几天不曾上了，外面寒冷的天气，随时可能会让人感染风寒。于是他们早早就被沈毅哄回帐篷内休息，只有在天气尚暖的午间，会被沈礼吼出来列队跑上十来圈，但也就仅此而已了。
似乎随着这天气冷下来，所有人都变得懒洋洋的，就连一向活泼的四喜，最近也变得稳重了许多。
每日里都是等沈毅醒了，便到沈毅身边看书，一看一天。
是的，看书。
沈毅自从那日带着沈忠几人把纸做了出来，除去自己留存的一部分用来清洁菊花，剩下的都仔仔细细的剪裁好，让绣娘等几个针线活好的妇人将它缝制成了一本本的线装的本子。
而后便将平日里给孩子们上课的内容一笔一划的誊抄了上去
想起此事，简直是让沈毅郁闷。
现在他的手腕还时不时的酸胀呢！
原本只是想着借誊抄的过程练练字，可谁知完整的《论语》便有一万六千余字！沈毅抄了两本便累的不行！
最后还是将沈礼和秀瑾都叫来，三人合力，共同誊写，才抄完其余二十六本“课本”。
这之后，沈毅便找各种理由，叫孩子们一一到面前来背诵之前学过的东西。背的好的，就奖励一本“课本”。
其余人见到有人手里捧着这样一精致的书本，之后不仅随时随地可以看书自学，更是有了沈毅的一个承诺，“哪里不会就来找我”。
如此一来其余那些没被抽查的孩子也都兴奋起来，一个个开始期待被沈毅抽查背诵。而那些被抽查到的，背的不熟练的，则都是一脸的懊悔。
还有不少人，为此狠狠地哭了一鼻子！
但好在后来一个个都认真努力，沈毅也就睁一只眼闭一只眼的放他们过关了。
孩子们人手一本《论语》，一个个兴奋地不得了，每日里虽然不再上课了，但在这营地之中，朗朗读书声却不绝于耳。
只不过每一本书上的字体都有些不同。因为没有印刷的技术，这些书本是沈毅沈礼还有秀瑾三人，实打实一笔一划誊写出来的。
但见那些字体严谨端正，一丝不苟的，一看便是沈礼所写；有些字体姿态秀丽，工整端庄的，是温柔聪慧的秀瑾写的。
而那些初时有些歪歪扭扭，而后又变得龙飞凤舞的，自然是出自沈毅之手了
这让看到其他两人字体的沈毅，十分受伤，幸好孩子们并不挑剔，不然沈毅所写的那九本书，恐怕送不出去了
也就是沈毅一行人住在这左溪村西边，周围没有村民，不然这群孩子们手中捧着书本，还有如此朗朗读书声，若是被村内的其他人听到了，恐怕每日都会有人，带着自家孩子过来求学了。
“先生好！”不远处，两个女孩子手拉手走过，每人手里还捧着一本手写的《论语》，见到沈毅之时，孩子们则停下脚步，恭恭敬敬的躬身行礼，称呼沈毅为“先生”。
沈毅点点头，冲她们微微一笑，忽然有些喜欢上了这种“为人师表”的感觉。
真的是，好有成就感啊！
见孩子们不管是去帮忙做事，还是嬉戏打闹，都很注意保护手中的书本，沈毅欣慰的点了点头。
尊重知识，尊重教育，只要这些孩子懂了这个道理，他之前所做的事情，便是值得的。
转身钻进暖和的帐篷里，沈毅顺手拿过那装满了各种书籍的书包，准备再找一本书来看看。
帐篷内有些昏暗，他便想从另外的军用背包里掏出手电来用，可打开背包，却发现了一块不知道什么时候塞进去的乳白色玉佩。
此玉呈圆形，核桃大小，一面刻着一只展翅欲飞的大鸟，双翅生风，利爪入钩，下面还有片片浪花般的装饰。
沈毅将其翻面，却看另外一面刻着“鲲鹏”两个古朴的篆体字，字体苍劲古朴，一眼看去，竟有一股蛮荒之气扑面而来的感觉！
“奇怪，这块玉是谁给的？”沈毅疑惑。
要说这般造型奇特之物，若是有人所赠，沈毅一定会有所印象，但此时看去，竟然丝毫记不得是在哪里所得。
陆启所赠玉佩，温润洁白，只是一面刻有“洵美且好”，灶娘子在分别之前送了自己一块金属令牌，而赵五爷则是给了自己一块“长生殿”的狼首令牌
尽管他手握这块玉佩思虑良久，也想不出是谁给的，一时间他也陷入回忆之中。