第77章 仿生水黾和仿生蚂蚱
小学母校得知宋小龙在搞小发明，还颇有成就，特意请他回来给小学弟学妹们做一次科普讲座。宋小龙提议让谢婉莹一起来，学校欣然答应。
谢婉莹把沙蟹开到了学校操场，引来许多同学围观。
沙蟹可大、可小、可爬、可飞、可游泳，一下子把同学们的好奇心都给调动起来了。连学校的科学老师都看得目不转睛。
科普讲座开始了。宋小龙请谢婉莹先展示她的小发明——仿生水黾软体机器人。
这款仿生水黾机器人以光为驱动，能将太阳光直接转化为动能。只要有阳光就能工作。
仿生水黾软体机器人是用疏水材料做成的，同样有3对足，前足较短，主要作为工具使用。中、后足很长，向四周伸开，用于水面行走。两只复眼是讯号收发器兼做摄影机。仿生水黾软体机器人可以广泛运用于水面测量、摄影、清理水面垃圾和清理海洋漏油。
谢婉莹在水池里倾倒了一些机油，然后把仿生水黾软体机器人放入水中，只见仿生水黾机器人从水面快速“走”到溢油区，在走动中把机油清理得干干净净。
谢婉莹的展示受到了同学们的热烈欢迎。
现在，轮到宋小龙登台了。他给小学弟学妹们带来了一款仿生蚂蚱飞行器。仿生蚂蚱飞行器的翅膀是由非常轻薄的半透明材料制成的，同样是以阳光作为动力，能做长距离滑翔飞行，可用作庄稼的虫情监测、喷洒农药和施肥以及地质勘探。
仿生蚂蚱飞行器不但可以在空中飞，还能在地面上跳跃运动。具有很强的越障能力,它活动范围很大、可以通过自主运动与遥控相配合，做复杂地形地貌的勘探、测绘以及搜寻救生工作。
谢婉莹和宋小龙通过与同学的互动，很快与小伙伴们打成了一片。大家把他俩团团围住，不停地问这问那。他俩就算再生出两张嘴来也应答不及。
最后，宋小龙说：“看来你们最关心的问题就是如何才能搞出小发明。”
“对——”同学们齐声回答。
“那好。这个大家共同关心的问题就请谢婉莹姐姐来回答。她可是去过外星球旅行的哦，见多识广。”
“哇！去过外星球，真的假的？”同学们惊叹起来，很快又爆发出了暴风骤雨般的掌声。
谢婉莹说：“要想搞小发明，最主要的一条就是要富于想象力。如何才能富于想象力呢？我觉得啊，读童话、写童话就是培养我们想象力的一个很好的方法。我给你们讲个童话吧。”
“好——”一听说童话，同学们都来劲了。
谢婉莹绘声绘色地讲了起来：
果园里的花开了，空气中散发着清香。
蜜蜂、蝴蝶都来采花粉、花蜜。
一只小蜜蜂一边采花粉一边唱着歌。蝴蝶听到了歌声，就在一旁为小蜜蜂伴舞。两人配合默契，场面温馨，气氛和谐。
不一会儿，一只苍蝇嗡嗡嗡地飞了过来，他也想来采花蜜。
蜜蜂看见了苍蝇，立刻掩起了鼻子，厌恶地说：“你快点走开，你这个脏东西。这里是你该来的地方吗？”
蝴蝶也说：“好恶心啊。你该去垃圾堆啊，跑果园里干什么？污染环境！”
苍蝇却对蜜蜂说：“请你不要以貌取人。其实我和你一样，都是来为果树授粉的。别看蝴蝶打扮得那么漂亮，她在采花蜜的同时，还把果树害虫的卵产在了树上。果树很快就要遭殃了。”
“你这全是骗人的鬼话，我才不相信呢。”小蜜蜂说着拍拍翅膀飞走了，“我可不愿意和一只苍蝇在一起采花粉。”
小蜜蜂飞回了家，把刚才的情景和妈妈说了：“苍蝇污蔑蝴蝶，还好意思说他和我一样是来为果树授粉的。”
妈妈说：“孩子，这就是你的不对了。你怎么可以这么没有礼貌地和别人说话呢？我们要尊重每一个人。而且，我们不能光听别人怎么说，还要留心他们都做了些什么。其实苍蝇并没说错。他确实和我们一样，也是来为果树授粉的。蝴蝶就不同了，她除了采蜜授粉之外，还会把虫卵撒在树上，过不了多久果树就会生出毛毛虫来。那就是蝴蝶的杰作。”
“还真是这样啊。”小蜜蜂这才恍然大悟，“以后我不能再以貌取人了，而要听其言观其行。这样才会明辨是非。”
童话讲完了，同学们都若有所悟。宋小龙问：“谢婉莹姐姐的童话好听吗？”
“好听！”同学们回答。
“那好。我们不能光听不做。我给你们布置一项作业吧。你们回去以后都观察一下苍蝇，并从网上搜集一些关于苍蝇的资料，全面了解一下苍蝇，然后做出自己的小发明构思。下次我们再来分享，好不好？”
“好——”同学们热烈响应。