虽然方一凡没怎么听懂。
但是，他依然眼睛瞪得贼大，嘴巴也张得老大。
心中只有一个词语：牛啤！
池远也没有好到哪去。
这的确是一个好方法。
对于那些在化学上没有什么天赋，摸不着头脑的同学来说。
拿化学当文科来学！
怪不得要找感觉呢。
语文不就是找感觉吗？
阅读说不定误打误撞，就撞对了“出题人”想要表达的东西了呢？
作者想要表达的？
他想表达的，可能就是学生们的错误答案！
而且还有英语。
那些英语好的同学，他们听到其他人问他们方法，自己都是一脸懵。
有什么方法啊。
他们就觉得应该填这个。
为什么？
因为读起来顺口？
这就是积累得多了，自然就会了。
分析句型结构找规律什么的，英语语法中那么多特例。
想要高分，只会分析这些肯定不行。
说完这些，陶子转头看了看钟表。
晚自习就要开始了。
作为纪律委员，陶子肯定不会带头讲话。
英子一般也不会，要是有例外，那就是因为池远。
“就快上课了，我简单总结一下，化学的知识点间相对独立，脉络没有物理那样清晰。”
她从抽屉里将自己的笔记递到二人面前。
“我这里有一些自己的方法，还有思维导图，学完之后，你们可以参考一下。
之后再作出自己的思维导图，如果能合上书，画出来，那就更好了。”
看着布满了涂色与注释的笔迹，方一凡都要哭了。
这是女神的一番心意。
但是，他觉得头晕。
这密密麻麻的字啊~
乔英子也难得地鼓励道：
“对，你们两个要是考好了，我妈还有童阿姨一定会很高兴的。
方猴也不用偷偷摸摸打游戏了，能够光明正大一段时间，恩，一段时间。”
方一凡更想哭了。
以童文洁的性子，还真有可能只是一段时间。
池远可不知道自己的好兄弟在悲伤啥。
搂过他的脖子，就拿着笔记一起回到他们该待的位置。
以方猴的性格，跟陶子坐一起，他肯定学不进去。
而池远自己也可能学不进去。
呆久了，他和英子肯定又会莫名其妙地闹起来。
就这样，他用心地学了整个晚自习。
边上的方一凡苦着张脸。