再到了二三年级，乃至更高年级，面对更高难度的知识，这类的小孩就会被打回了原形，越学习，越沮丧，越沮丧，就越2不想学，形成了一个恶性循环。
会学习和会教人完全是两个方向，裴行一边批改着小当的作业，一边给她布置作业，就是让她把错题改正后，将错题抄到错题集上，没事翻出来看看，不断加深自己的印象。
对于能力普通的孩子，大量做题目，然后错题改正，再然后形成错题集，这就是一个简单又有效的学习方法。
前提是，这个孩子要勤奋！
对于小当，裴行远采取的就是这种办法，帮她批改作业，指出她改正，不断的改正，改到最后，她的知识点就会掌握的越多，成绩也会越来越好，不求考多好的学校，只要够她跳出这个家就行了。
至于棒梗嘛！
裴行远走到这小子背后，一张小试卷已经做完了，这小子正在边上随意涂画呢！
啪！
棒梗捂着后脑勺，愤怒的看着裴行远：“你干嘛打我？”
“做完了为什么不报告？”
“我为什么要报告？”
啪！
又是一巴掌！
棒梗怒了，准备站起来给裴行远一个好看的时候，突然发现肩膀上多了一只手，那只手一用力，他立刻就感觉到自己的半边身体都麻了。
恐惧笼罩住了棒梗，难道他要死了？
于是他朝着对面的小当大喊：“小当，快去喊奶奶，有人打我，快去啊，槐花，快去找奶奶，有人打我啊！”
小当嫌弃的看了一眼棒梗，一把抓住了稀里糊涂的小槐花。
根本就没人打你好不好，小叔就拍了你的后脑勺两下，你这么大惊小怪的，分明就是不想学习！
“哥，我们又不是瞎子，没人好不好！”
“胡说，我现在身体不能动了，咦？”
棒梗手舞足蹈的跳起来，低头看了下自己的双手，然后和小当鄙视的眼神碰上了。
谎话精！
“我不是，都是你……”
棒梗辩解了一句后，满脸狰狞的冲向一旁的裴行远，然后眼睁睁的看着一只手如闪电般探出，抓住了他的肩膀，下一刻，熟悉的麻痹感再次袭遍半边身子。
“棒梗啊，你不想学习就说嘛，你不说，我怎么会知道呢，我不知道你不想学习，那我怎么能帮你呢……”
裴行远扶着棒梗坐下来，轻轻的拍了拍他的肩膀，对着满眼恐惧的他笑了笑后，拿起桌上的作业本看起来了。
一边看，一边啧啧摇头。
“第一题就错了，送分题啊，这可是送分题啊，又错了，这也错了……”
当裴行远批改完后，一个醒目的28分赫然挂在小试卷的最上面。