表格上没有数学成绩。
赵丽丽说，易飞的数学成绩在各科中算是最好的。
平时考试，没有百分以下的。
那确实是挺不错的了。
余春芳问了他一些对各个学科的认知，他的学习方法，又提供一些建议。
两人所说的一切，她都认真地记在一个本子上。
赵丽丽翻着手中的书，也不说话。
最后，余春芳拿过那张表格，在上面写了许多东西，写完后递给了易飞。
“这个你仔细看一下，如果有什么补充的，我们再慢慢探讨。”
易飞接过来一看，表格上写得密密麻麻。
全是她通过聊天对各科学习的看法。
以及应该学习的方向。
“这个表格咱们班每个学生都有一份，本来是要拿回家让家长看后签字的，你就算了。”
易院长或冯神医能算他家长。
两人估计都没有时间关心他的学习。
赵丽丽放下手中的书，拿过那张表格看了看。
“易飞，这个字我给你签，不过签了以后，我就是你的临时监护人了，一直到你高中毕业。作为监护人，我有权要求你那些事情能做，那些事不能做。”
她也不管易飞同意不同意。
龙飞凤舞地在家长签字处写下了她的大名。
她把表格递给余春芳，“谢谢你，余老师。”
余春芳愕然地看着赵丽丽。
她从来没有叫过她余老师，要么叫她芳芳，要么叫她姐。
“你谢我干什么？”
赵丽丽理所当然地说：“我现在是易飞的监护人，你认真教他学习，我当然得谢谢你。”
易飞很想说。
我不想让你当监护人，但知道说了也没有用，就不吭声。
余春芳笑笑，也不说话。
谢楠推门走了进来，“我到你家看你不在，就想你肯定来学校了，来的时候也不叫我。”
“你来得正好。”余春芳让谢楠坐在刚才易飞坐的地方。
开始问谢楠刚才问过易飞的问题。
谢楠不是易飞，对于余春芳的问题很多答不上来。
怎么学的，不知道，就那么看看书，写写作业。
记住多少算多少。
又不是去干活，或者练武，那么多门课，怎么会记住怎么学的。
赵丽丽把书合上，“对于谢楠，没有那么多方法，她只需要把书背住，包括数理化，背住课本，分数就不会很低了。”
书本上的都是基础，她只要背住了。
不说多，考三四百分是没问题的。
考特长生，这个分数就足够了。
谢楠苦着脸，“赵老师，我背书很差的。”
语文课都背不住，还背数理化？
那玩意怎么背。
“谁让你一字不差的背下来了，真正总结出来，课本的那点知识少可怜，是人都能背住。”
赵丽丽不以为然。
高中就那么点东西，没有背不住的道理。