悉悉索索的收拾起没多少的包裹，在黑夜中悄悄的上路了。
哦，对了，我们队里那些中毒的人，在等格兰特的时间里，已经解的差不多了……这几年药剂学课程，可不是白教的。
其实之前他们叽叽喳喳，能那么久……主要是因为他们把之前那两步，颠来倒去的混着走了。
像，有人专门提出了救坎蒂丝的难度、会遇到的问题等等……其实他的意思是：想找人一起解决这些困难。
但听的人却认为：那人不想救坎蒂丝。
结果，这两个都想救坎蒂丝的家伙们，就以‘要不要救坎蒂丝’，激烈的讨论了起来。
······
清晨，破旧仓库……这里的主人接近破产，没钱来看守旧仓库。
大家围坐在一起，吃的特殊手段搞来的食物……补充体力。
吱呀！
踏、踏、踏……
打探消息的苏珊娜和伊曵（面具兜帽男）带队回来了。
她们给我们带来了，‘坎蒂丝和玛蒂娜（盲小乞丐）没死，但快被烧死’的好消息。
接着大家又开始叽叽喳喳了……讨论怎么救人。
其实这和之前一样……现在根本不适合做一些细节计划（时间太紧，他们搜集到的情报太少）。
“大家停一下，停一下。”我开始打断他们的浪费时间：“还和之前一样，举手发言，一个个来。”
“现在我们的问题是，‘怎么救坎蒂丝和玛蒂娜？’有想法的举手发言。”
大多数人都举起手来。
“尼克，还是你第一个来。”……他可是我现在最优秀的学生之一（总能达到我的要求）。
“奥利弗老师，我还是觉得我们现在了解的情况太少，不适合做详细的计划。现在我们制定个大致目标，让人随即应变，才是现在最适合的。”……果然，不亏是我最优秀的学生，之一。
“哦，那你有什么大致的计划吗？”
“有。”尼克顿了顿接着说道：“奥利弗老师，我建议用解救人质的基本原则，‘想办法让敌人忽视人质的存在’来制定计划。把我们的队伍分成两队，一队吸引敌人注意力，另一队想办法解救人质。中间如果有什么问题，让两队人自己判断。”
“嗯，不错。”
“其他人有什么别的意见和补充吗？”
十秒左右，无人举手。
“既然没有别的意见，那我们就照这个计划进行。”……哈，有尼克的课堂，就是有效率。
“哦，对了，我对尼克的计划稍微有个补充。”
我右手平伸，同时一道道精神波动传递到每个人脑海。
每个人的视觉中，都“看”见我手心上有一团，清晰的火焰。
“这团火焰是幻觉火焰，之前我讲过，你们都知道的。”
然后幻觉火焰开始变形，变成一个个红色的文字，组成单词、词语、句子、文章。
“这是我用幻觉火焰改变的可以用来传递信息的方法。”
我收起幻觉火焰的变形演示。
手指指向一个人（主要是精神波动闪过），对方眼前就出现一句，红色文字组成的句子。
接着我给每个人都试验了几遍……让他们习惯一下。
“好了，大家都基本习惯这信息传递的方法了。接着我们开始安排，分队事宜。”
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