就跟网友猜的一样。
有些小朋友玩儿了一会儿叠杯子，也不想玩儿了。
但是，还是有好多小朋友一直在玩儿叠杯子。
人类的胜负欲啊，简直是控制不住。
十秒钟叠三层杯子对于六岁的小孩其实不难。
很多小朋友都在尝试十秒叠四层杯子。
这就难多了，但应该也不是他们的上限。
虽然刚接触，但是十秒是足够初学者叠四层金字塔的。
所以，他们的挑战会很接近完成。
而游戏之所以吸引人，很大程度上就是因为胜负心导致的。
这些胜负心比较强的小孩儿，已经被叠杯子给吸引进去了。
这个时候，很多小朋友都在东张西望。
他们觉得魔方没什么好玩儿的，也觉得叠杯子没什么好玩儿的。
林轩早就预计到了会有这样一群小朋友。
魔方虽然玩儿起来复杂，但是看起来简单，很多人之所以没法复原，是不想去记公式，而想通过自己的空间思维推算出解法。
叠杯子则考验的是手、眼、脑的配合度，对于单纯的脑力使用并不多。
很多小孩子对魔方和叠杯子这样的游戏是没有兴趣的。
没有兴趣，当然是没可能激发胜负欲的，玩儿一会儿自然就被丢掉了。
按道理，在幼儿园的学习中，这种时候应该更多的培养孩子的专注度，让孩子习惯于学会就算不是特别喜欢的事情，也要专注进去。
不过，也还有一种更好的办法。
那就是提供其他的东西给他们选择，激发他们的兴趣。
林轩举起手：“不想玩儿魔方和叠杯子的小朋友，这里来。”
十多个小朋友到了讲台前。
林轩：“李茵茵老师，麻烦照看一下其他孩子。”
林轩带着这一群小朋友，到了旁边的房间。
旁边的房间和这边是一样的，也是三面有墙，面向家长的一面是空的。
不过隔壁房间很黑，没什么灯光。
进入其中后，只有一盏灯对着白色的墙面。
这间房间什么都没有。
小孩子们都很好奇的围着林轩，而林轩站在了灯面前：“你们信不信，我的手可以变成老鹰？”
一群小朋友都在摆头，其中以王叕海为首：“不可能，骗人！”
林轩乐呵的将双手放在了灯前面。
而影子则是留在了白墙上。
“看到我手的影子了吗？”
“看~到~啦！”
突然，双手的影子变成了一只老鹰的，影子，老鹰霎时间振翅翱翔。
“哇！！！”
一群小朋友惊呆了。
转头去看林轩的手。
林轩此时双手平铺，大拇指与大拇指扣住，两只手掌有韵律感的扇动着。
而灯光下的影子，就是老鹰在扇动翅膀。
林轩的手变了一下：“老鹰变成小狗了。”
两只手叠在一起，小拇指和无名指变成了脖子，中指食指变成了狗鼻子狗嘴吧，大拇指变成了耳朵。
小狗还张嘴叫了起来。
“快看，小狗要变成小羊了，mian~”
林轩的双手变化着，那影子也在不断地变化着。
变成了各种各样的东西。